“国培计划(2017)”:小学生作文困境与教学对策探讨
来源:文学院   作者:编辑:陈怡君   点击数:   日期:2018-12-01   字体:【

   11月30日上午9点,西华师范大学教授陈勇于我校第五教学楼北202多媒体教室开展了题为“小学生作文困境与教学对策探讨”的讲座。我院龚小凤老师为讲座主持人。

讲座伊始,陈勇老师用数据对比和调查调研结果展示的方式,形象地向学员们展示了小学生写作素描所面临的困境。接着,他从客观和主观两方面分析了问题产生的具体原因。陈勇老师讲到,学员们要克服小学生作文教学中的各类问题,就要努力做到以下三点:在教学过程中加强对学生写作的指导;脚踏实地地引导学生写作,不走模式化教学的捷径;加深命题作文的内涵,进行深度分析与写作。在与学员们探讨教学对策的经验时,陈勇老师强调到,老师不仅要激发学生心中的真实情感,唤醒学生的写作情绪;还要科学地培养学生的写作能力,引导学生树立正确的观察意识和读者意识,使学生养成良好的作文品格。

陈勇老师在讲座中积极地与学员们进行交流互动,耐心地解答学员们的问题和疑惑,现场氛围活跃。




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