10月16日下午，课程与教学论专业博士、西南大学文学院教授魏小娜于内江师范学院第五教学楼北202教室进行“阅读策略思考与探索”专题交流讲座。本次讲座由内江师范学院教师梁明玉主持，国培计划项目全体学员参与。

讲座伊始，梁明玉老师向学员们简单的介绍了魏小娜教授。随后，魏教授开始了此次讲座，她将此次讲座主要分为三大板块。首先，魏教授讲解了“语文教学为什么要基于阅读策略”，以哈佛大学教授整理的阅读教学目标为例点出中美学生的对比，说明了重新认识阅读，拓展阅读价值，提高阅读能力的的重要性。魏教授还从我国现今教育焦点出发，讲解了文本阅读的现状及不足之处。随后，魏教授从借鉴吸纳外来、总结国内、关注现状，开发未来三个方面讲解了“阅读策略从哪里来”。其中，她提到了六点阅读策略:可视化、替换、联结和关联、概述和提问、信息提取、系统化梳理。

最后，魏教授还交流了“阅读策略如何教”。她提出，培养学生良好的阅读认知能力，需要老师转变阅读备课方式。主要聚集关键阅读策略，细化引导过程，更新阅读教学策略，理性反思，给予学生更好的阅读教学，培养学生的阅读认知能力。在此过程中，学员们积极和魏教授进行学术交流，获益良多。

魏教授对于阅读教学的深刻理解，为学员们的语文阅读教学提供了方法，也为学生们的未来提供了一定的帮助。学员们一致表示一定会将魏教授的阅读策略运用于实践，带活阅读。

                                      （图/王双星  文/丁绪）