10月21日上午，“国培计划（2015）”小学、初中语文班学员在中文楼501教室开展“送课下乡”的试讲活动，主讲人为初中语文教师--刘霞老师和小学语文教师--刘晓玲老师。在场的所有老师都扮演了一次初中生和小学生来听这两堂课。

首先，刘霞老师让全体学员选用自己喜欢的方式读完《老王》全文，并进行了易错字词教学。随后便开始引领学员分析解读整篇文章。其中，刘霞老师和徐安锡老师进行了问答，徐安锡老师找出了文中对老王进行描写的句子，分析出老王生活的困苦和他始终不变的善良之心。最后，通过用第一人称改写文章的方式，刘霞老师带着大家从另一个角度来解读了《老王》。

试讲结束后，各位学员也发表了自己的见解。来自隆昌的罗崇林老师对刘霞老师进行点评，他认为，作为老师应牢牢抓住主人公的动作、语言描写，比如：应对《老王》中杨绛的愧疚的原因加以深究。来自渠县贵福二校的蒋强老师对此次说课提出几点看法：“我认为，对于重点句意的把握方面，应该让学生探讨；其次，在整个课堂结构中，应该添加作业布置的环节，对随堂写作要进行延伸。”对于刘霞老师自然到位的讲解，蒋老师也引用“腹有诗书气质华”来夸赞。

随后刘晓玲老师带来了小学课文《卡罗纳》的试讲。她以一首耳熟能详的《母亲》作为开头，通过课前热身游戏、情景朗读等形式开头，课中强调了勾画、批注文章的重要性。最后推荐《爱的教育》一书，让学员深刻领悟什么是爱。

来自渠县文崇二校的陈荣老师对此次试讲发表了自己的看法：“我希望在座的教师能够注重生态教育，善于利用课本这个资源，回归课本。”同时，他建议教师课件应该简洁明了，还应将课堂还给学生。（图/文：唐维 郑夏初）