10月16日下午2点30分，云南师范大学教授硕导朱维宗教授在第二学术报告厅进行了“走专业化道路，做专业化教室——《教室专业标准（试行）》解读”的专业讲座与案例分析。

讲座初始，朱教授提到了老师的形容词“园丁”，其真正在做的是把花园变成自己心目中美的样子。紧接着又说到“蜡烛”——“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。至此，他向大家展示大雁的图片说到，老师其实更应该是领航雁，引导者与引路人。接着，朱教授用吴正宪认真教学的实例说道:“做教师可不能仅满足课堂教学技能技巧的提高，不能只做一辈子教书匠，要善于思考，善于总结，要勇敢地向研究型、学者型、专家型的教师努力。”

紧接着，他举出著名女作家三毛和席幕蓉的实例，两位女作家因数学老师的教学态度不同而最终不同的归宿，由此说到皮格马利翁效应和罗森塔尔效应，“说你行，你就行，不行也行；说你不行，你就不行，行也不行。” 可以理解为：教师对学生的爱、关怀和期望，可以影响对学生的教育效果。其寓意是:把全部的心血灌注到自己喜欢的人或事上，会起到极好的效果。

    最后，朱教授提到教学宗旨应该以“学生为本”，做到“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”，教师要以帮助学生为己任。

                                             （图/文 罗怡萌 吴小芳）