10月27日上午8点30分，在内江师范学院文学与新闻传播学院中文楼501教室，渝中区进修学院王小毅老师为“国培计划”（2013）小学语文班的学员作了以“如何研究小学语文教学目标”为题的专题讲座。

讲座伊始，王老师以“如何关注学生，并以此来把握阅读和教学”为主要学习内容，把小学教育分为三个阶段，初段（一、二年级）、中段（三、四年级）、和高段（五、六年级）进行详细生动的分段讲说。

在初段讲说中，王老师以文章《船长》为例，与学班老师进行互动。学班老师们表示经过王老师的讲解，理解了在教学中高度重视学生的语言习得和能力形成的重要性；同时，王老师认为：“在中段学习中须抓住‘依据年段目标、依照单元目标、依照文版特点、依照学生基础’来确定教学目标。并以《长城》、《火烧云》两篇文章为例，着重讲精读和阅读文章在教学设计上的差异；在高段学习这一过程中则着重强调在教材中的写作，且要有目的、有意识地将学生往那方面引导。

此外，王小毅老师特别强调了老师们应明确讲课重点，懂得取舍以节约课时，并学会怎样进行取舍。

最后，王老师指出了学员们普遍存在的问题，并针对其问题提出自己的建议和想法“一定要学会评价学生的答和问，着重赏析语言元素。”时至11点40分，此次讲座结束。（文/李汉茹程茜 图/胡倩 张靖）