1.文学院语言学教研室开展新学期教学研讨活动
2023年3月6日下午，文学院语言学教研室组织教师在内江师院弘文楼520室开展了一次教学研讨活动。
教研活动中，老师们结合新学期工作要求，总结了语言学教研室上学期专业课程的目标达成情况，并进行了试卷的集中复查。研究确定了本学期的教学进度计划，交流了各自任课课程中的具体问题；同时也讨论了政治理论学习、师德师风建设、科研和教改项目申报、论文撰写、课程建设等相关问题。
2.语言学教研室展开资深教师示范课观摩活动
4月11日下午，在明德楼A区203教室，文艺学教研室肖青青老师为大家带来了一场既富有知识性，又有趣味性的示范课。肖老师的讲课主题是“现代汉语句子类型”，肖老师积极发挥学生的主观能动性，让学生展示分享英文句子，并展开比较分析，肖老师以学生的展示为引子，借英语这座他山之石以攻玉，让学生更能体会现代汉语句子类型的独特性。突出课程思政，紧密结合时事，运用相关语料。整个课堂讲述深入浅出，高效互动，学生专注认真，受益匪浅。课后教研室同仁与肖老师进行了交流，高度肯定了肖老师运用对比语言学的研究方法讲解课程内容的做法，并就如何将语言学研究前沿知识和方法融入课堂之中，并发挥语言学课程思政功效，展开了热烈的讨论。
截止2023年4月30日，根据学校、学院的相关规定，并结合语言教研室自身情况，语言学教研室已开展一次教学研讨活动，一次示范课观摩活动。两次活动除个别老师因故缺席，其余老师全员到场。研讨活动成果丰富，确定了整个一学期的教学计划，在试卷、材料自查中发现了问题并及时修改。示范课观摩活动讨论热烈，启发巨大。在相关活动之外，为了保证教研室相关课程的顺利运行，认真贯彻落实持续、有效的教学质量监督制度，院领导、教指委、教研室教师听课5门次，被听课教师表现良好，课堂氛围好，内容充实，教学效果显著。
存在的问题和整改意见：首先，教研室活动虽达到学院要求，但还存在活动时间不固定，活动次数有待提升等问题，应进一步规范应教研室活动细则；其次，教研室活动以教研室为单位，所开展活动也以教研室整体为考量，活动较少落实具体的一门课程中，同一课程任课教师交流相对较少，沟通不够及时，应适当地增加教研活动次数，拓宽教研活动面向，分批分课开展相关教研活动。
（图/文 陈康哲 编辑 汤靓 审核 于军民）