为更好推进我院教研工作，落实立德树人根本任务，文学院文艺学教研室2023年10月11日上午在明德楼B309开展教学研磨。文学院教师唐永讲授大学写作相关课程，2023级7班全体学生和文艺学教研室易晓慧、吴飞、胡卫、张宪军等老师参加此次活动。两个小时的授课，唐老师课堂内容密度大容量多，和学生积极互动，课堂氛围融洽。

根据教学进度，唐老师主要围绕写作主体的素质和能力展开。其中，写作主体的素质，主要是指写作主体的生活素养、学识修养、人格品味和审美理想。写作主体的能力，主要是指写作主体的观察能力、感受能力、思维能力和想象能力。唐老师认为，在诸多素质和能力之中最为重要、最为基础的是写作主体的情绪能力。概括来说，就是写作主体在进行写作时，身临其境召唤相应情绪，并将之有效转化到文字之中，与读者之间形成有效的审美契约，进而形成作者与读者基于文字之上的共情。

课后听课的老师们与唐老师进行了热烈的讨论与交流，大家深感老师之间应该多互相学习，取长补短，共同提高。

  此次活动，表明文艺学教研室在日常工作中注重落实教学常规，努力狠抓教学质量，多重抓手提升教学水平的举措落到了实处。

（图/文 曹奎 编辑 汤靓 审核 王昕）