为了打造课堂教学的有效性，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。学期中段，文学院开展了“青年教师公开课”活动，为全院教师提供了一个互相交流、探讨、展示自我风采的平台。

4月29日下午在培训楼107教室，文艺学教研室徐玲老师进行了一场精彩的教学展示活动。徐老师充分利用多媒体技术，以独具匠心的设计，扎实的教学基本功，精湛的课堂教学手段和方法，将自己精心准备的教学设计展现于课堂，赢得了大家的掌声！

写作的最大问题是思路打不开，针对这个问题，徐老师为大家带来的写作教学的主题是“曼陀罗思考法在创意写作中的运用”。徐老师形象性地用“九宫格”的语词描述思维的发散性。我们只需要简单地在每一格中完成填空，下次在填空中对应更新，这样无限次反复，就使得写作的思路得以无限延伸。

徐老师在教学中语言清晰，逻辑性强，且结合论点穿插小故事，使得教学生动有趣，师生们都给与一致好评。