根据学校高质量内涵式发展需要和文学院审核评估整改要求，文艺学教研室于9月22日在弘文楼504召开了“质量就是生命”主题教研活动。

教研室老师们认真学习了学校关于主要教学环节质量标准的文件，围绕如何提高教学质量开展了研讨和案例交流。根据学校部署，教研室积极推动课程目标达成情况评价，着手构建“评价-反馈-改进”闭环机制，加强质量评估，持续提高教学质量。

（图、文/曹奎 初审/代思韫 复审/王昕 终审/梁明玉）