为深入贯彻落实新时代全国高等教育精神，全面提升人才培养质量，2025年11月3日，文艺学教研室在弘文楼504成功举办了以“以专业认证为抓手，推动专业内涵建设”为主题的教研活动。本次活动旨在统一思想、凝聚共识，以专业认证标准为指导，全面深化文艺学专业的内部改革与质量提升。教研室除上课的老师都参加了此次研讨。

专业认证是重要的质量保障手段，其“学生中心、产出导向、持续改进”的核心理念，与我校建设高水平师范大学的战略目标高度契合。“抓认证，就是抓内涵；抓内涵，就是抓质量”，要将认证标准内化为专业建设的行动指南，实现从规模扩张到质量提升的根本性转变。

在讨论中，张文彬老师解读了培养目标、毕业要求、课程体系、师资队伍之间的支撑关系，阐述了如何构建基于产出的、科学合理的课程质量评价与持续改进机制。教研室负责人在课程大纲修订、达成度评价、毕业生跟踪反馈等方面布置了具体任务。

通过此次研讨，大家对专业认证的“促建、促改、促强”作用有了更深刻的理解，“认证不是终点，而是专业迈向卓越的新起点”成为大家的普遍共识。

（图、文/曹奎 初审/代思韫 复审/王昕 终审/于军民）