2018年6月21日下午5点，文学院在中文楼会议室召开教师教学工作整改会，院长刘云生、院长助理张文彬及各教研室主任参加会议。

会上，首先刘院长给与会人员解读了《中国语言文学类教学质量国家标准》，要求在制定2018级的人才培养方案时，要符合国家标准，要明确必修课和通识课的具体要求，要明确“分类指导、分段培养、分模块培养”的培养思路。此外，刘院长还明确要求，在制定人才培养方案时，要体现出非师范班、卓越师范班、普通师范班的区分度，真正地将新“三分法”落到实处。

其次，刘院长提出了修业班学生写学年论文的想法。他认为，中文专业的学生撰写学年论文，不仅能激发学生发现问题、思考问题、解决问题的潜力，能一定程度上提升其科研能力，而且能为大四写毕业论文做充分的准备。他的这一构想得到了大家的赞同，并最终决定在2018级试点。

最后，院长助理张文彬给大家通报了学生座谈会的反馈意见。针对学生提出的教师作业布置少、课堂满堂灌、课堂纪律松散等问题，他提出教师对待学生要“严字当头，爱在其中”，课堂要采用能体现学生主体地位的新方法，要充分调动学生的积极性和激发学生学习的主动性。

这次会议，全面总结了本学期的教育教学工作，也对下学期的工作做了预安排，为下学期工作的安排奠定了良好的基础。